Реформа школы

Лора — Sat, 09 Nov 2013 12:12:52 GMT

За свою 44-летнюю работу в школе я пережила многие реформы в образовании. Могу дать оценку этим реформам, включая нынешнюю.

Все реформы провозглашали учителя главной фигурой в образовательном процессе (после учеников), но ни одна из реформ не поощряла учителя материально на проведение реформы.

Только героические, т.е. бескорыстные, бесплатные усилия учителя удерживали школу на плаву. Отношения государство - учитель до сих пор строятся по поговорке: государство делает вид, что платит нам, а мы делаем вид, что работаем!

Героические усилия отдельных учителей школу не вытянут, нужны свежие, молодые кадры, а где их взять за такую зарплату? Думаю, что чиновники тоже делают вид, что проводят реформу образования.

Моё видение проблемы - кадры, в конечном итоге, определят успех реформы, нужны хорошие деньги, чтобы учитель работал в условиях реформы, тогда и мужчины придут в школу, а то получается одностороннее женское воспитание и во многих семьях и в школе.

Фактор

Реформа школы